Gabinet Terapii Dzieci

Integracja Sensoryczna (ang. Sensory Integration, SI)

Metoda terapii, która w Polsce stosowana jest od 1993 roku. Twórcą jest dr A. Jean Ayres, psycholog i terapeuta zajęciowy, pochodząca z USA. Sama mając trudności z nauką w szkole próbowała odnaleźć sposób pomocy dzieciom z podobnymi problemami. Przeprowadziła badania dotyczące procesów integracji sensorycznej oraz zaburzeń planowania ruchu, skupiając się na dzieciach z problemami percepcyjnymi w uczeniu się i zachowaniu. Współpracowała ze specjalistami z wielu dziedzin nauki i teorię SI doskonaliła i rozbudowała dzięki wiedzy z zakresu neuropsychologii, neurologii, fizjologii oraz psychologii. Teoria SI odwołuje się do wczesnych etapów rozwoju neurofizjologicznego dziecka, kiedy to zaczynają się kształtować układy zmysłowe (sensoryczne), które inicjują wiele późniejszych procesów rozwojowych. Integracja Sensoryczna, czyli przetwarzanie bodźców sensorycznych, polega na odbieraniu przez układ nerwowy informacji z receptorów wszystkich zmysłów, następnie organizowaniu ich i interpretowaniu tak, aby mogły być wykorzystane w celowym i efektywnym działaniu. Integracja sensoryczna nie tylko umożliwia nam odpowiednie zareagowanie na odbierane wrażenia sensoryczne, ale również kieruje naszymi reakcjami na otoczenie.

Zaburzenia przetwarzania sensorycznego (ang. Sensory Processing Disorders, SPD)

Spowodowane są nieprawidłową interpretacją odbieranych codziennie informacji sensorycznych, takie jak dotyk, dźwięk, czy ruch. Jedni mogą czuć się nadmiernie bombardowani ilością bodźców, inni poszukiwać intensywnych doznań sensorycznych, a jeszcze inni mogą prezentować odmienne symptomy. Wyróżnia się kilka rodzajów SPD, każdy z nich może powodować różnorodne, złożone zachowania.
Poniżej przedstawiono deficyty w zakresie integracji sensorycznej, które mogą przejawiać się na wiele sposobów: jako dyspraksja czyli problem z planowaniem motorycznym (dziecko niezgrabne ruchowo, unikające aktywności ruchowej i wspólnych zabaw z rówieśnikami), nadmierna wrażliwość na bodźce dotykowe, słuchowe, wzrokowe i ruch (dziecko unika określonych rodzajów ubrań, konsystencji lub smaków posiłków, łatwo się rozprasza, wycofuje się i jest rozdrażnione gdy jest jasno, głośno, hałas, ...), zbyt mała wrażliwość na bodźce, stymulację sensoryczną (dziecko szuka niebezpiecznych zabaw, jest ruchliwe, wspina się gdzie tylko może, nie reaguje na ból, zbyt mocno dotyka, niszczy zabawki), trudności z koncentracja uwagi, impulsywność (dziecko może być agresywne pod wpływem pewnych nieprzyjemnych dla niego bodźców lub mogą go łatwo wybijać z wykonywanej aktualnie czynności), problemy z koordynacją (dziecko nie odróżnia strony lewej i prawej, ma słabą orientacje przestrzenną, myli litery takie jak b, d i p, ma trudności z czytaniem, nie zapina guzików), opóźniony rozwój mowy i rozwój ruchowy, słaba organizacja zachowania (dziecko ma problemy z dostosowaniem się do nowej sytuacji).

Jeśli więc Twoje dziecko

· unika zabaw na zjeżdżalniach, huśtawkach, drabinkach, karuzeli; cierpi na chorobę lokomocyjną;

· nie lubi gier i zabaw sportowych; ma kłopoty ze złapaniem piłki;

· jest „niezgrabne” ruchowo; często myli strony: prawo – lewo;

· ma opóźniony rozwój mowy, obniżoną percepcję słuchową i wzrokową, z trudem zapamiętuje;

jest nadwrażliwe na pewne dźwięki;

· ma trudności w nauce czytania i pisania; pisze litery i cyfry z lustrzanym odbiciem;

· jest nadpobudliwe psychoruchowo; ma trudności z koncentracją;

· negatywnie reaguje na bodźce dotykowe; nie lubi mycia włosów, czesania, obcinania paznokci; unika pewnych

tkanin; nie lubi chodzić boso.

powinieneś skontaktować się z terapeutą Integracji Sensorycznej

Tel. +48 602 368 008; +48 85 74 32 538 email: malinowska@zmysl.com.pl

Gabinet Terapii Dzieci "ZMYSŁ" powstał w 2007 roku. Został stworzony z myślą o dzieciach z różnymi rodzajami dysfunkcji w zakresie rozwoju psychoruchowego oraz ze sprzężonymi zaburzeniami rozwojowymi. Oferta Gabinetu jest także skierowana do rodziców dzieci o specyficznych potrzebach edukacyjnych.

mapka dojazdu

umów się na wizytę

Aktualna pogoda »» Prognoza